近日,陕西省职业技术教育学会下发《关于公布陕西省职业技术教育学会2024年度优秀职教论文评选结果的通知》(陕职学〔2025〕9号),学校共有29篇论文获奖。其中,《乡村振兴背景下水稻文化研学旅游的开发策略研究》(范彬彬)等2篇论文获一等奖,《乡村振兴背景下高职院校品牌形象设计课程建设》(俞雷、王晶)等12篇论文获二等奖,《“三教改革”背景下职业院校体育课程思政教育路径探析》(张强、史莎莎)等15篇论文获三等奖,获奖人数再创新高。
据悉,本次评选共收到来自全省33所职业院校报送的参评论文947篇。陕西省职业技术教育学会组织专家,经评审,最终确定优秀职教论文812篇,其中:特等奖2篇、一等奖51篇、二等奖251篇、三等奖508篇。(科研处/马子雯 供稿)
学校2024年度优秀职教论文获奖情况一览表
序号 | 姓名 | 论文题目 | 期刊名称 | 获奖等次 |
1 | 范彬彬 | 乡村振兴背景下水稻文化研学旅游的开发策略研究 | 《北方水稻》 | 一等奖 |
2 | 冯静雯 | 基于乡村振兴战略的乡村文化数字化传承路径研究 | 《陕西农业科学》 | 一等奖 |
3 | 俞雷 王晶 | 乡村振兴背景下高职院校品牌形象设计课程建设 | 《林业科技情报》 | 二等奖 |
4 | 萧淇瑞 穆宝宁 | 基于线上线下混合式教学模式视角下“岗课赛证”融通的实现路径探索 | 《教育理论与研究》 | 二等奖 |
5 | 梁洪耀 韩洲雄 范彬彬 |
高职双创教育实践教学创新探究 | 《陕西青年职业学院学报》 | 二等奖 |
6 | 高春燕 高佳燕 | 高职教育中大模型与教学场景深度融合的实践路径探析 | 《陕西青年职业学院学报》 | 二等奖 |
7 | 聂玺 | 高职院校会计学基础课程思政教学案例设计与探索 | 《陕西青年职业学院学报》 | 二等奖 |
8 | 王星 | 探索创新创业人才需求导向下的高职《经济法》课程教学改革 | 《老字号品牌营销》 | 二等奖 |
9 | 徐艺畅 | 高职院校声乐教学中陕北民歌的传承策略 | 《陕西青年职业学院学报》 | 二等奖 |
10 | 郑佳晨 | 产教融合视角下高职空乘专业学生服务心理研究 | 《才智》 | 二等奖 |
11 | 高洁 | 父母心理弹性对多孩家庭关系的影响 | 《安康学院学报》 | 二等奖 |
12 | 杨声声 | “三全育人”视域下高校发展型资助育人范式建构与路径优化 | 《学周刊》 | 二等奖 |
13 | 李娜 | 基于 SK--CDIO 理念下高职学前教育专业《儿童教育戏剧》课程的混合式项目化教学模式 | 《现代职业教育》 | 二等奖 |
14 | 郭可心 | 互动视频技术在实践类课程中的应用——以民航客舱急救为例 | 《学周刊》 | 二等奖 |
15 | 张强 史莎莎 | “三教改革”背景下职业院校体育课程思政教育路径探析 | 《体育世界》 | 三等奖 |
16 | 朱凯利 | 幼儿教师职前职后教育一体化模式研究与实践 | 《陕西青年职业学院学报》 | 三等奖 |
17 | 王昕彤 韩羽 | 少数民族服饰文化在学前教育中的多元意义及融入策略探究 | 《纺织报告》 | 三等奖 |
18 | 唐毅 | 探讨 OBE 理念下的传媒类专业课程考核与评价方式改革路径 | 《现代职业教育》 | 三等奖 |
19 | 苟金华 | 电商专业课程思政融合的教学设计与实施 | 《公关世界》 | 三等奖 |
20 | 屈婉聪 | 基于实践的高职学生心理健康素养培养模式探究 | 《陕西青年职业学院学报》 | 三等奖 |
21 | 赵青 | 聚焦高职英语核心素养的“教学评一体化”教学策略构建研究 | 《海外英语》 | 三等奖 |
22 | 贺婵 | 新课标下高职小学教育专业英语有效教学策略研究——以西安市某高职院校为例 | 《海外英语》 | 三等奖 |
23 | 葛英 | 大思政背景下高校资助育人的路径探析 | 《教育与研究》 | 三等奖 |
24 | 贾萍 | 当代抑郁障碍大学生情感体验的调查研究 | 《产业与科技论坛》 | 三等奖 |
25 | 宋巍 | 劳模精神及茶文化在思政课中的融合路径研究 | 《福建茶叶》 | 三等奖 |
26 | 蔡培潇 | 中华优秀传统文化融入思想道德与法治教学研究 | 《陕西青年职业学院学报》 | 三等奖 |
27 | 李沐霖 | 全周期思想政治理论课显性知识与隐性知识的协同路径 | 《中国军转民》 | 三等奖 |
28 | 史莎莎 韩羽 | 构建主义理论视域下高校体育课程思政改革的路径探讨 | 《体育世界》 | 三等奖 |
29 | 魏娜 | 新媒体视域下大学生思政教育与美育的结合 | 《经济师》 | 三等奖 |