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艺术教育系开展“5.25-善爱我”大学生心理健康教育系列活动

发布时间:2024-05-31 来源: 作者: 浏览次数:

近期,艺术教育系开展了5.25-善爱我”大学生心理健康教育系列活动。其中,5月25日下午,艺术教育系举办心“艺”翱翔,心灵飞翔大学生心理健康教育活动。

活动的第一个流程是风筝绘制。同学们以“自我”为主题,放飞想象力,在空白的风筝上画出内容形式各异的图案内容,表达对青春的理解。绘制过程中自由分组合作,加强了组内交流合作,同学们对内容各抒己见畅所欲言,绘画时互帮互助,交到了新朋友,获得了愉快的绘画体验。


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活动的第二项内容是放飞风筝。同学们将绘制好的风筝在田径场的草坪上迎风放飞,奔跑打闹。在放飞过程中,同学们远离烦恼,投入自然的怀抱,获得了情感的宣泄与身心的放松,提高同学们的心理健康水平,真正让大家走出寝室,走出教室。

随后,5月28日,艺术教育系举行“艺路生花——青春故事分享会”,邀请2012届空中乘务专业毕业生、具有14年飞行经验的海南航空乘务长周哲返校,与艺术教育系2022、2023级空中乘务全体学生交流学习工作经验。周哲从在校经历出发,与同学们分享了学习、实习、工作中的青春奋斗故事,在提问环节与同学们深入交流,分享他的宝贵工作经验和人生感悟。通过交流让同学们看到一切成功和收获都是来源于努力拼搏,而非不劳而获,在校学生要合理规划大学生活,为就业做好充分准备,奋斗青春,实现理想,服务社会,报效国家。本次青春故事分享会的举办充分发挥了朋辈互助、示范引领的作用,有助于进一步引导在校青年学子树立正确的成才观、就业观和择业观,明确就业方向,增强求职信心,提升就业核心竞争力。


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此外,艺术教育系还于5月29日开展了心理健康团辅活动。艺术教育系二级心理站站长聂大川参加,与同学们热情互动,氛围尤为活跃。本次心理健康团辅活动旨在塑造健康心理,促进同学间交流。活动的开展不仅提高了同学们的人际交往能力,而且还激发了同学们的竞争意识、敢争敢搏的积极斗志,也从活动中收获了友谊与团队协作的默契,锻炼语言表达能力、发展发散思维、提高分析推理能力、增强团队合作精神。同时可以放松身心,丰富同学们的生活,保持心理健康,提升心理素质。(艺术教育系 聂大川/供稿)

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